| 一、 | 依據國立臺灣大學115年8月14日校生教字第1150077882號函辦理。 |
| 二、 | 本研習聚焦AI時代教師的身心安頓、內在韌性、溝通關係與自我照顧,透過思辨對話及身心覺察等方式,引導教師重新認識自我、理解他人,面對教學現場自我覺察與溝通回應的能力,找回教育工作的內在力量,成為更具韌性與關係智慧的教師。 |
| 三、 | 研習詳細內容請參閱附件簡章及海報。 |
張貼日期: 2026-08-20 15:20:39 點閱: 78 (1357.txt) (副檔名:txt,另開新視窗)
| 一、 | 依據國立臺灣大學115年8月14日校生教字第1150077882號函辦理。 |
| 二、 | 本研習聚焦AI時代教師的身心安頓、內在韌性、溝通關係與自我照顧,透過思辨對話及身心覺察等方式,引導教師重新認識自我、理解他人,面對教學現場自我覺察與溝通回應的能力,找回教育工作的內在力量,成為更具韌性與關係智慧的教師。 |
| 三、 | 研習詳細內容請參閱附件簡章及海報。 |