轉知:國立臺灣師範大學辦理「114年多元評量導入探究的 議題式教案競賽」徵稿

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研習專區 / 張貼者 教學組長    


張貼日期: 2025-06-18 08:45:28  點閱:62


二、旨競賽資訊如下: (一)參加對象:全國高中、國中、國小在職自然科學教師, 惟須以國中教材設計教案。 (二)本競賽建議教師以核心單元議題設計4-8節課程為原則, 發展多元教材與評量任務的教材設計及設計出互動式多 媒體教材,其教材核心單元議題進行發展,詳如簡章。 (三)投件者請於114年7月10日前將「教案競賽書面資料」與 「CWISE 線上課程平台數位教材使用授權書」上傳至徵 件平臺(https://forms.gle/KJh9tfo9tWe6z1ZA8)。 (四)藉由114年9月6日與9月7日兩天一夜數位化工作坊,將書面教案轉為數位教材,建置CWISE課程,建請徵件教師預 留時間。

三、檢附114年多元評量導入探究的議題式教案競賽簡章及徵件 海報各1份。 四、競賽資訊請至科學學習多元評量網站https://ales.gise. ntnu.edu.tw/查詢,倘疑問請洽國立臺灣師範大學科學教 育研究所助理李芷萱,電子信箱:sherry1008lee@ntnu. edu.tw,電話:(02)7749-6964。


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